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实施互动交往教学摭谈

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摘要 《全日制义务教育数学课程标准(试验稿)》在实施建议中提出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”由此可以看出。
机构地区 海原县兴仁学区
出处 《宁夏教育》 2003年第9期27-28,共2页 Ningxia Education

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