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理解新课程感悟新课程被引量：4

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摘要一、转变教师观念,理解新课程,走进新课程《音乐课程标准》力求体现深化教学改革,全面推进素质教育观念,提出了以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视艺术实践,鼓励音乐创作,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价机制等崭新的音乐教学理念.

作者陈戈

机构地区哈尔滨市南岗区教师进修学校

出处《黑龙江教育（中学版）》 2003年第10期45-45,共1页

关键词课程改革音乐教学课程标准素质教育教学改革教学观念师生关系学习方式中小学

分类号 G623.710.3 [文化科学—教育学] G633.951.0 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（中学版）

2003年第10期

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