应用互联网进行国际校际交互讨论的尝试

北京大学护理学院和密西根大学护理学院第二次组织两院学生通过电子邮件就健康保健体系有关问题进行了为期 3个月的讨论活动 ,并进行了汇报总结。调查显示本活动提高了学生的综合能力 ,增加了学生对两国健康保健体系知识的认识 ,也使学生对护理专业有了新的认识和感想 ,为护理本科生教育提供了有益的探索。