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建立学生导向的课堂新秩序
被引量:
2
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摘要
字生的学业成就取决于其学习活动的参与程度,而学生的参与程度又集中表现为积极学习时间、专注学习时间的长短。时间对每一个人来讲都是珍贵的。
作者
柳夕浪
机构地区
海安县教育局
出处
《江苏教育》
2003年第10A期22-23,共2页
关键词
课堂秩序
课堂教学
教学研究
学习效率
课程改革
学习方式
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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江苏教育
2003年 第10A期
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