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培养教师的职业精神

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摘要教师职业精神是指教师在对职业道德规范深刻认识、严格遵循的基础上,在教育实践中表现出来的行为特征、职业风范和精神境界.它涵盖了爱国主义、爱岗敬业、开拓创新、廉洁从教、团结协作等精神.

作者李建萍

机构地区浙江宁波

出处《幼儿教育》北大核心 2003年第10期16-16,共1页 Early Childhood Education

关键词职业精神教师培养爱国主义教书育人幼儿园

分类号 G650 [文化科学—教育学] G659.2 [文化科学—教育学]

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幼儿教育

2003年第10期

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