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多媒体技术辅助写字教学的尝试
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摘要
在实施素质教育的今天,培养和提高学生的写字能力,培养良好的写字习惯,越来越受到人们的重视。传统的写字教学,虽取得一定的成果,但也存在着费时多、进步慢的现象。新兴的多媒体技术综合了视、听与计算机的优势,可以将图文。
作者
张玲娅
机构地区
宜兴市城北小学
出处
《小学教育科研论坛》
2003年第10期30-30,共1页
关键词
多媒体技术
写字教学
小学
语文教学
教学手段
素质教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434
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