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多媒体技术辅助写字教学的尝试

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摘要 在实施素质教育的今天,培养和提高学生的写字能力,培养良好的写字习惯,越来越受到人们的重视。传统的写字教学,虽取得一定的成果,但也存在着费时多、进步慢的现象。新兴的多媒体技术综合了视、听与计算机的优势,可以将图文。
作者 张玲娅
机构地区 宜兴市城北小学
出处 《小学教育科研论坛》 2003年第10期30-30,共1页
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