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越“难得”的“糊涂”越得“糊涂”

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摘要相对于一般的教职工而言,中小学校长见到的事情比较多,处理问题的机会也比较多,好像应该精于大局,明于事理,总观全体,比常人更精明,糊涂也应更“难得”一些。但是,中小学校长也是人,也会遇到自己不熟悉、不了解的事情,也会有糊涂的时候。有时不糊涂却应该糊涂,

作者李敬佩李业华

机构地区山东省枣庄市第二中学

出处《基础教育参考》 2003年第10期45-45,共1页 Basic Education Review

关键词中小学校长学校管理管理效率应变能力管理策略

分类号 G637.12 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2003年第10期

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