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《牛顿第一运动定律》教学设计

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摘要 一、教学目标知识与技能1.通过科学探究,知道物体不受力作用时怎样运动,并能正确表述牛顿第一运动定律的内容。2.能用所学的知识解释生活中物体运动的简单现象。过程与方法1.使学生初步掌握“提出问题、猜想与假设、设计方案、实施方案、分析论证、评估矫正”等科学探究活动的基本方法。
作者 盛荣湖
出处 《中小学信息技术教育》 2003年第10期47-49,共3页
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