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论高等教育的批判功能
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摘要
根据批判的本意,本论文研究了高等教育批判功能的久远历史与独特作用,批判功能被遮蔽的表现、原因与危害以及批判功能的教育哲学基础,进而指出,恢复和强化高等敷育的批判功能事关人类前途与命运、也事关中华民族之未来与当务之急,让高等教育在释放批判功能的过程中提高教育质量,可谓解决高等教育问题的根本策略。
作者
潘艺林
机构地区
华东师范大学
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第10期96-96,共1页
International and Comparative Education
关键词
高等教育
批判功能
教育哲学
教育体系
教育模式
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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比较教育研究
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