摘要
社会学专业课程体系的平面结构设置应该在遵循高等教育的基本理念指导和满足现实社会的客观需要的原则下 ,兼顾人的发展多样性的要求进行考虑 ,其基本思路应该是 :充分尊重社会学专业的学科特征 ,在保证专业质量要求的前提下 ,增加跨学科的选修课程和实践性课程的比例 ,着重培养学生的全面的知识结构和实际动手能力 ,同时还应注意通过潜在课程的作用为学生正确的人生观、价值观的形成奠定基础。
These should be considered like the profound ideas of high grade education, the need of the current society and the various need of people developments when we plan the plane-structure of sociologic major curriculums system. The basic thought-course is: to follow sociologic major distinction, to educate students with all-round knowledge and practical ability, and to lay a foundation on students right outlook on life and curriculum.
出处
《怀化学院学报》
2003年第4期96-98,共3页
Journal of Huaihua University