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发挥学生能动性,提高课堂效果——谈高中英语高效课堂的建设
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摘要
在高中英语的教学过程中,教师应当根据新课标的理念,转变传统的教学观念,运用科学的教学方法建设高效的英语课堂。这不仅可以提高学生的学习热情,正确发挥主观能动性,对提高教师的教学效率也有着重要的推动意义。
作者
郑良良
机构地区
甘肃省秦安县第二中学
出处
《天天爱科学》
2016年第14期66-66,共1页
Daylight Science for Kids
关键词
高中英语
英语教学
高效课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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