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发挥学生能动性,提高课堂效果——谈高中英语高效课堂的建设

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摘要 在高中英语的教学过程中,教师应当根据新课标的理念,转变传统的教学观念,运用科学的教学方法建设高效的英语课堂。这不仅可以提高学生的学习热情,正确发挥主观能动性,对提高教师的教学效率也有着重要的推动意义。
作者 郑良良
出处 《天天爱科学》 2016年第14期66-66,共1页 Daylight Science for Kids
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