探究高三数学与信息技术整合的实践方法

高三是整个高中教学过程中的冲刺阶段,高三数学作为一门基础课程有必要引起高中数学教师的重视,以下笔者将对高三数学与信息技术整合的必要性进行探讨,总结出一条有效将高三数学教学与信息技术整合在一起的实践方法,望对各位同仁有所帮助。