如何改变中小学教师的职业倦怠问题

我们进一步明确了中小学教师职业倦怠形成原因,分析了我区一线教师的工作环境,工作心态。形成一系列的研究成果:文化育人,让教师在充满人文的环境中生活工作;调动教师实现自我价值的人生观、世界观,让教师全面展现自我特长;搭建广阔平台,为教师提供学习完善自己的空间;联系社会、家庭的实际情况,为每名教师找到良好的职业立足点;营造公平、公证的竞争机制,让教师在良性的体制下健康工作。