农村信息技术与小学数学融合的有效性策略

怎样提高农村小学数学教师运用信息技术的能力,实现现代化教育发展,我们对农村数学老师进行问卷调查和课堂观察,了解老师们对信息技术与学科融合的理论水平和实践经验。针对出现的这些问题,我们通过研究、反思、改进、实验,形成以下提高信息技术与小学数学融合的有效性策略。