问渠那得清如许,为有源头活水来——在小学数学课堂上点燃学生思维火花的途径

而要想在课堂中唤醒学生的思维,还应从教学的各个环节中进行着手,笔者认为有以下几点有效途径可以在课堂中点燃学生的思维,它们分别是:激趣导入,唤醒学生思维;情境创设,激活学生思维;小组合作,优化学生思维;教材延展,深化学生思维。希望笔者的观点能对大家的教学有所启发。