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如何通过多媒体教学提高学生的识图能力
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摘要
地理是一门研究地球环境及人类活动的学科,具有一定的地域性及实践性。在中学地理教学中,图片占有重要地位,它是最形象、最丰富的地理教学材料。因此,学生想要学好地理,必须要具备较强的识图能力。本文就高中学生提高识图能力的办法进行探讨,主要分析多媒体在这一领域所起到的作用,为更好地进行高中地理教学助力。
作者
胡玉波
机构地区
吉林省长春市第十九中学
出处
《天天爱科学》
2016年第18期41-41,共1页
Daylight Science for Kids
关键词
多媒体教学
识图能力
地理
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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