浅谈有效构建中学历史高效课堂的策略

新背景下的中学历史教学是侧重教学实用性的,作为教师应基于学生的需求,采取一定的有效手段,让学生感受到历史的价值,体会到历史和时代发展之间的关联性,进而产生一定的学习兴趣,并通过历史的学习不断充实和强化自我,促使自我全面健康的发展。