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杜威的教育思想及其对我国教育改革的启示
被引量:
4
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摘要
杜威的教育思想核心是:教育即生活、生活即发展;教育即生长;教育即改造。它从不同侧面揭示教育的本质内涵,对于我国教育改革的启示。
作者
徐智仕
何日华
机构地区
南昌高等专科学校成教处
江西城建学院
出处
《南昌高专学报》
2003年第3期45-46,共2页
Journal of Nanchang Junior College
关键词
杜威
教育思想
中国
教育改革
学校管理
环境
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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南昌高专学报
2003年 第3期
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