在合理区间内保持教育定力

每周的教师例会如期召开,会上校长就给学生布置重复抄写作业的现象分析利弊,说这种现象要'刹车',不得再出现,因为上周有家长就此问题对某老师进行了投诉,以前学校也出现过类似情况,大家应以此为戒,善待学生,保护自己,维护学校声誉。我心里很明白,这个被投诉的某老师就是我。前段时间,为了解学生对课文词语掌握的情况,我让学生听写。