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小学低年级儿歌教学中的美育探索
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摘要
美育即审美教育,是美学和教育学的交叉。它的主要任务是培养学生感受和领略自然美、向往和追求生活美、欣赏和创造艺术美,从而使他们的身心健康成长。美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。美育是素质教育的一个重要组成部分,要渗透在教学的各个环节中,通过丰富多彩的活动实现。
作者
刘丽敏
机构地区
山东省潍坊市潍城区实验小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2019年第6期43-44,共2页
关键词
儿歌教学
小学低年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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