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寻找教师成长的新样态
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摘要
教师是学校发展的核心竞争力,教师队伍的整体素质直接影响着学校的办学质量。近年来,我校致力于寻找教师成长的新YOUNG(样)态,YOUNG的英语意思为年轻的、有活力的,其中Y即Yes(肯定自我),O即Object(明确目标),U即United (结成同盟),N即Need(基于需要),G即Get(收获成长)。基于以上理念,我校以青年教师成长营为平台,致力打造教师成长新样态。
作者
焦憬
机构地区
郑州市金水区纬五路第二小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2019年第7期40-40,共1页
关键词
新样态
教师成长
成长营
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2019年 第7期
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