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快乐"玩圈","玩"出健康

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摘要 我园的体育课题'基于体能发展的幼儿体育教学模式研究'被确立为河南省重点课题,随之而来的是幼儿园体育教学和体育活动的不断尝试和改革。比如,针对小班体育活动'玩圈',我们在设计和实施活动时注意做到了以下三点。一、尊重主体,让幼儿自主参与集体体育活动的设计和组织,需要充分激发幼儿内在的探索动机和尝试欲望,提高幼儿主动参与活动的意识。
作者 陈钰
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2019年第7期59-59,共1页
基金 2016年度河南省基础教育教学研究项目立项课题“基于体能发展的幼儿体育教学模式研究”的研究成果之一,课题编号:JCJYB16160784

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