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美术教学如何培养创新能力
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摘要
小学美术教学是学校美育的重要组成部分,能够培养小学生的想象力、观察力与创造力。小学生的头脑中条条框框少,往往能创作出看似杂乱无章,却充满魅力的新奇形象。这就需要美术教师多鼓励学生发挥想象力与创造力,毫无保留地将自己的内心世界展现出来。世界上没有两片完全相同的树叶。
作者
马朋
机构地区
镇平县马庄乡中心校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2019年第7期148-148,共1页
关键词
美术教学
培养创新能力
想象力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
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