期刊文献+

美术教学如何培养创新能力

下载PDF
导出
摘要 小学美术教学是学校美育的重要组成部分,能够培养小学生的想象力、观察力与创造力。小学生的头脑中条条框框少,往往能创作出看似杂乱无章,却充满魅力的新奇形象。这就需要美术教师多鼓励学生发挥想象力与创造力,毫无保留地将自己的内心世界展现出来。世界上没有两片完全相同的树叶。
作者 马朋
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2019年第7期148-148,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部