上好《生物》选修教材做到“六勤”

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摘要现在有一些省市实行"3+2"(3指语、数、外三门,2指理、化、生、政、史、地中任选2门)的高考模式.因为生物学科发展前景诱人,所以很多学生主修生物专业,教师则要担当新一轮选修教材的教学任务.怎样上好<生物>选修教材,是同行们十分关注的问题.本文结合自己的教学实践,认为要上好选修教材,需要做到"六勤".

作者陆嘉琴

机构地区江苏省海门市锡类中学

出处《中学生物学》 2003年第5期19-20,共2页 Middle School Biology

关键词《生物》选修教材高中教育生物教学理论联系实际教学大纲

分类号 G634.91 [文化科学—教育学]

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