期刊文献+

教育写作影响专业发展的方式与特点

下载PDF
导出
摘要 "文字算不得什么,但我内心知道,这些文字还在改变着我,一天天,一月月,我的意志就这样磨砺着,我的思想就这样磨砺着,‘非人磨墨墨磨人’啊……这些文字照亮了我的人生。"这是江苏吴江的张菊荣用感性的文字叙述教育写作对他产生的影响。其实,教育写作对专业成长的影响远不止这些,笔者认为:长期坚持教育写作,必然会对作者的知识总量与结构形态产生影响。著名特级教师窦桂梅说过,"写作是另一种阅读"。
作者 丁昌桂
出处 《教育视界》 2015年第3期43-45,共3页 The Horizon of Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1傅建明.教师专业发展--途径与方法[M]上海:华东师范大学出版社,2007.
  • 2余文森.校本研究九大要点[M]福州:福建教育出版社,2007.
  • 3张贵勇.窦桂梅:被阅读改变的人生[N]中国教育报,2011.

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部