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儿童立场观下的温情德育构建
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摘要
一直以来,说到德育,很多人都会联想到"严肃""说教"等词语,也会将它与"繁杂""琐碎"等表述相关联,似乎德育不是高高在上的说教,就是零零碎碎的敲打,没什么亲和力。但是在我看来远非如此,当我们用心做德育,无论是规范性的评比还是展示性的活动,都能润泽童心。因为,德育可以是温和的、暖情的、抵达人的内心深处的,关键是要找准着力点。这个着力点,应该就是"儿童立场"。
作者
顾惠芳
机构地区
江苏省常熟市石梅小学
出处
《教育视界》
2015年第3期46-49,共4页
The Horizon of Education
关键词
展示性
远非如此
班级文化
班级环境
教育工作
校门口
班级目标
隔代教育
文化熏陶
和谐成长
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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