生活化教学:高中政治“美丽课堂”的追求

本文从"立足社会生活,服务社会生活""更新教学方法,共同探求真理""创设生活情境,品味生活之意""生活作业设计,彰显生命活力"等方面,阐释了高中政治"美丽课堂"的源泉、动力、体验和成就。教师的教学只有走生活化之路,才能使课堂的生命活力得以充分彰显,学生的思维和智慧得以竞相迸发。