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“教课文”与“教语文”并重——《莫泊桑拜师》教学谈

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摘要 《莫泊桑拜师》是苏教版小学语文六年级下册的一篇写人记事的文章,主要写从小酷爱写作的莫泊桑,为了写出好作品,拜福楼拜为师,得到悉心指导的事,表现了莫泊桑对所酷爱的事业执着追求的精神,和福楼拜热心提携后辈,关心文学青年的名师风范。教学这一课,有老师仍然无法摆脱"教课文"的窠臼,教学效果不尽如人意。"教课文"本无可厚非,语文课必然要通过对课文内容的教学,帮助学生获得语文知识,习得语文素养。但如果囿于"教课文",学生的学习所得就非常有限了。我在教学本课时,力求做到"教课文"与"教语文"并重。
作者 李吉银
出处 《教育视界》 2015年第6期23-25,共3页 The Horizon of Education
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