巧用板擦 激活课堂

这是一堂家常课,没有人听课,没有多媒体,课堂波澜不惊。学习的内容是古诗《池上》(苏教版四年级下册),寥寥二十字,一个"偷采白莲回",却又"不解藏踪迹"的可爱小娃跃然纸上。白居易,号称"白话诗人",其诗清新优美、明白如话。孩子们读了几遍,便知其意,亦能背诵。但诗中描绘的画面是不是真看到了呢?现在的孩子缺少诗中的生活体验,很少见到"满塘浮萍铺绿"的情景,更无法想象"小舟轻行浮萍开"那情趣漫溢的画面。