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从课程基地建设看学校管理

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摘要 课程基地建设的旨趣,在于建构、丰富和完善适合学校和学生学习实际的校本课程。为了建设物理课程基地,浦南中学把"以学生为本"作为逻辑起点和落脚点,建构适合学校和学生实际的校本课程。课程建设燃起了师生对学校文化的热情,激活了管理的思维,拓展了发展的视野,提供了一条助推学校发展、蕴涵活力的追寻途径。一。
作者 周进
出处 《教育视界》 2015年第11期32-33,共2页 The Horizon of Education
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