摘要
经过近一周的精心准备,公开课就在今天。课前信心满满,备课时精心设计的几个环节让我引以为傲。正式课上,我就这么按着自己设计的教学思路行进着,然而无情的铃声打断了我的课堂,下课了!唉,如果课一开始的导入设计再简练些,如果中间的课堂自学时间再短些,如果我的课堂语言再精练些,如果再给我五分钟……可是,没有那么多的如果,这无疑又是一节让我无比遗憾的课。虽然经常有人会用"有缺憾的课才是最真实的课"来安慰自己,但这节课所带来的深深遗憾,
出处
《教育视界》
2015年第14期63-64,共2页
The Horizon of Education
