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《分数乘整数》教学设计与评析
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摘要
<正>【教学内容】苏教版六年级上册第28~29页例1、练一练、第32页练习五第1~5题。【教学目标】1.理解分数乘整数的意义及算理,初步掌握分数乘整数的算法,培养初步的计算能力。2.在'助学'方式中主动参与数学学习活动,发展分析、比较、抽象和概括能力,感悟数学思想。3.体会数学与生活的密切联系,获得数学学习成功的愉悦感,增强学习数学的兴趣和自信。【教学准备】在教学前。
作者
孙建平
钱坤南
机构地区
江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学
出处
《教育视界》
2015年第16期58-60,共3页
The Horizon of Education
关键词
分数乘法
学习过程
计算能力
概括能力
算理
苏教版
愉悦感
小数乘法
自主学习
全班交流
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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