期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有的放矢 随文识字——《狐狸和乌鸦》(第一课时)教学实录及评析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【教学内容】苏教版小学语文二年级上册11课《狐狸和乌鸦》第一课时【教学目标】1.学会本课生字及由生字组成的词语。2.认识两个新的偏旁,会写"赔""差"两个带有新偏旁的生字。3.正确、流利地朗读课文。【课前准备】播放歌曲《灰姑娘的梦》。【教学过程】一、联系歌曲,激趣导入师:小朋友。
作者
姜玉芹
葛玲玲
机构地区
江苏省宿迁市沭阳县第一实验小学
江苏省宿迁市沭阳县教育局教研室
出处
《教育视界》
2015年第18期54-57,共4页
The Horizon of Education
关键词
第一课
教学实录
苏教版
学语文
激趣导入
课文内容
学习过程
目标意识
学习欲望
认读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王家兰,茅芳琴(辅导教师).
灰姑娘的梦[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2009(9):19-19.
2
孙光平,王芳.
我是这样写《“灰姑娘”的梦》的[J]
.作文大王(笑话大王),2004,0(2):38-40.
教育视界
2015年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部