领悟数据魅力,发展核心素养——《折线统计图》教学设计与思考

【教学内容】苏教版小学数学五年级下册第21~22页。【教学目标】1.结合实际问题,认识单式折线统计图,了解折线统计图的结构,体会折线统计图的特点,能制作简单的折线统计图。2.在读图、画图以及对信息进行分析、比较,基于数据做出判断、预测等活动中,进一步积累统计活动经验,感受数据对于分析问题和解决问题的意义,发展数据分析观念。3.在统计活动过程中,进一步感受数学与现实生活的联系。