期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
深度阅读:儿童长篇小说的阅读指导——以《城市的眼睛》整本书阅读指导为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小说,作为儿童文学中常见的一种体裁,深受学生喜爱。笔者在班级中进行调查,发现78%的学生最爱读的文学作品就是小说。但是多数学生在阅读小说的过程中往往囫囵吞枣,仅关注小说生动的故事情节,却忽略了作者精心刻画的一个个血肉丰满的人物形象,更没有品味作者优美生动的环境描写。这样的阅读自然无法深入透彻地全面理解小说的主旨内涵,是一种'浅阅读'的体现。
作者
陆琴
机构地区
江苏省常熟市实验小学
出处
《教育视界》
2018年第6期77-79,共3页
The Horizon of Education
关键词
阅读指导
深度阅读
环境描写
顺序观察
人物形象
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林荫.
当小学古诗文与多媒体教学“相遇”[J]
.四川教育,2018,0(2X):33-33.
2
钟芳芳.
浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用[J]
.读书文摘(中),2018,0(7):185-185.
被引量:1
3
黎少红.
引导学生走向深阅读之路[J]
.课外语文,2018,0(18):129-129.
4
左永娟.
小学语文课外阅读杂谈[J]
.名师在线,2018,0(8):95-96.
5
郑辰.
莫做书海迷航者[J]
.作文通讯(高中版),2018,0(5):41-41.
6
苗楠.
新媒体时代的碎片化阅读[J]
.北方传媒研究,2018,0(3):27-28.
7
赵素娟.
深阅读,触及文本灵魂的精彩阅读[J]
.新课程(中学),2017,0(12):81-81.
8
张瑾.
手机时代“浅阅读”与媒体内容发展的思考[J]
.科技传播,2018,10(5):160-161.
被引量:2
9
陈鸿雁.
慢读时光[J]
.中国电力教育,2018(3):80-80.
10
尹京兰.
视觉文化语境下的新闻图片转向及反思[J]
.新闻研究导刊,2018,9(13):6-6.
教育视界
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部