摘要
苏教版六年级下册《孔子游春》一文分三个板块呈现了孔子及其弟子的游春之行,表现了孔子为师的智慧和为人的气度。王晓春老师在带领学生捕捉语言信息、建立君子意象、体验人物情感、探寻表达规律的过程中,逐渐树立起一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的孔子形象,构建起一个有确定表达意识、有明确表达目的、有精确表达句式、有确切表达指向的言语系统。王老师在'关注得体表达,培养言语品质'方面下足功夫。
出处
《教育视界》
2018年第10期45-46,共2页
The Horizon of Education