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《小学数学教材的专业化解读》
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摘要
定价:48.00元三个视角——一是高观点指导下的视角,具体包括三个方面:站在初等数学体系的视角认识和把握小学数学教学内容,用数学史来观照小学数学,把握教学内容的数学实质。二是数学思想方法的视角,以此认识教学内容的研究方法,认识教材知识展开的逻辑。三是教材编排体系的视角,从一个知识点、一个内容领域和一个学段三个方面来把握教材知识的编排结构,明晰年段的目标。
作者
潘小福
机构地区
不详
出处
《教育视界》
2018年第12期81-81,共1页
The Horizon of Education
关键词
数学
视角
教学内容
小学
教材
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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