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是他变了,还是我变了?
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摘要
小孙是我班刚转来的一个男孩子。听他妈妈说,转来之前,他已经先后换过几所学校。在原来的几所学校,因为他行为习惯差,经常影响班上其他学生,好多科任教师都劝其转学。原以为转学后会有好的改变,可几次下来,小孙不但没有变化,还开始出现厌学情绪。刚到我班的时候,小孙毫无意外地表现出在纪律、学习方面的各种问题,上课明显缺乏自制能力,不举手就随便插嘴,做与学习无关的事情。
作者
席从荣
机构地区
湖北省宜昌市长堰堤小学
出处
《教育视界》
2019年第1期63-63,共1页
The Horizon of Education
关键词
方面
学校
行为习惯
教师
转学
科任
学生
男孩子
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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