论农村中小学校长的科研管理意识

教育科研在提升中小学教育教学质量中的作用日趋明显。科研管理是农村中小学校长的重要职责,为进一步调动农村中小学教师的科研积极性,充分发挥教育科研"第一生产力"的作用,农村中小学校长在科研管理中需要具备五种意识:群情意识,树立以人为本的管理观;规范意识,形成完善的科研管理体制;研究意识,构建校本科研新平台;合作意识,培养教育科研的学习共同体;开放意识,提升教育科研的整体水平。