大学生学习动力不足的原因分析与对策

学习动力具有激发和维持学习活动的功能,直接影响着学习效果和教育质量。针对当前我国地方高校大学生普遍存在的学习动力不足现象,从学习动力的运作系统入手,分析引起大学生学习动力不足的内、外动力因素。在此基础上,从确立社会主流意识、完善人才选拔任用机制、高校教育教学体制改革、家长和中小学教育的正确引导以及大学生自身素质的提升等四方面提出相应的对策。