摘要
为经济社会发展提供高素质的劳动力,即人才培养是高校的首要责任,提升高校人才培养质量是高等教育内涵式发展的重要内容。人才培养质量是一个复杂的概念,受多方面因素的影响,并不是某一环节、某一因素的改变就可以提高质量的,提升人才培养质量是一项系统工程,它涉及教育观念转换、人才培养模式创新、管理制度改革、政府职能转变等多方面内容。党的十八大以来,各领域的改革进入攻坚期和深水区,教育领域也不例外,综合改革势在必行。
出处
《天津市教科院学报》
2015年第5期17-18,共2页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science