期刊文献+

创新体育小游戏 提升学生参与度 被引量:3

原文传递
导出
摘要 体育游戏是体育课中的快乐因子,在体育课堂中开展体育游戏能够调动学生的参与热情,愉快地进行体育锻炼,培养学生的组织纪律性、良好的品德和创新精神以及创新能力,发展学生的智力和身体基本活动能力,有利于学习运动项目的技术和技能,锻炼学生身体、增强学生体质,在锻炼中释放自己的天性。合适的体育游戏可以活跃课堂气氛,发展学生身体素质,为课堂教学提供良好的内容,具有独特而鲜明的教学意义。
作者 陈谦
出处 《田径》 2019年第1期40-41,共2页 Track and Field
  • 相关文献

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部