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浅析大学生在体育教学中的自评与互评
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摘要
本文分析了学生自评、互评对身心发展的正面作用,介绍了学生自评、互评与教师评价间的联系,剖析了体育教学中学生自评与互评可能存在的问题,并有针对性地提出了利用学生自评与互评的方式优化体育教学。
作者
杨硕文
机构地区
辽宁师范大学
出处
《田径》
2019年第2期7-8,共2页
Track and Field
关键词
自评
互评
对策
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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