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小学体育有效教学中教师作用的探索
被引量:
11
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摘要
体育课堂是体育教师对学生完成'传道、授业、解惑'任务的场所,是学生完成体育学习、掌握一定的运动技能,发展体能、强身健体并逐步形成坚强意志品质和高尚情操的主要阵地。小学体育课堂的有效教学,教师应发挥好重要作用,本着以学生发展为宗旨,充分研究小学生的心理和生理特点,结合教学内容设计适合小学生的体育教学活动和形式,要把小学生在体育学习中的进步、提高与发展作为体育教学的目标。
作者
施海霞
机构地区
江苏省启东市长江小学
出处
《田径》
2019年第2期14-15,共2页
Track and Field
关键词
小学生
有效教学
小学体育
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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