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摘要 一、指导思想本课以“健康第一”的指导思想,学生的身心发展为中心,促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展,激发学生对体育运动的兴趣,体现学生的主体地位与主动参与的活动意识,培养他们的想象力、创造力和表现力。让学生在轻松、愉快的情景教学中,体验成功,享受体育运动带来的乐趣。
出处 《体育健康知识画刊》 2006年第2期17-19,共3页
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