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踢足球,给孩子想要的童年——盐城市实验小学足球校本课程的开发与创新实践(三)
被引量:
3
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摘要
在《中国足球改革发展总体方案》指引下,如何为夯实中国足球发展的基础,提高小学生足球运动的素养,促进青少年身心健康发展,找到一个适合的、有效的实施路径,彰显足球的运动魅力、锻炼魅力、教育魅力和文化魅力,关键在落实。学校要明确"学校体育是面向人人的体育,其核心价值在于让每个人积极参与并从中获益"的理念,让学生通过足球课程体验成功与快乐,在全面发展中培养兴趣和特长。同时,要遵循规律,循序渐进,厘清各个水平段足球学习和锻炼的目标定位和内容架构。
作者
俞向阳
周燕
庄广东
机构地区
江苏省盐城市实验小学
江苏省昆山新镇中心小学校
出处
《体育健康知识画刊》
2016年第8期57-63,共7页
关键词
足球项目
足球运动
实施路径
学校体育
踢足球
目标定位
教学实施过程
颠球
校本教材
运动负荷
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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