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多尔后现代主义课程观及其影响 被引量:1

Dole' Post-modernism Curriculum Theory and Its Influences
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摘要 后现代主义思潮的兴起,影响了文学、艺术教育等众多领域,其杰出代表多尔汲取多家思想的精华,形成了颇具特色的后现代主义课程观,这种课程观提倡多元化,尊重差异,对现代的课程理念产生重要影响。 Dole absorbed the essence of several thoughts, forming post-modernism curriculum theory, with the characteristics of richness, regression, correlation and rigor. This curriculum theory had a significant influence on modernism curriculum goal, curriculum content, curriculum implementation and curriculum evaluation.
作者 赵方
机构地区 河南大学
出处 《铜陵学院学报》 2015年第3期119-121,共3页 Journal of Tongling University
关键词 多尔 后现代主义课程观 现代主义课程观 影响 dole post-modernism curriculum theory modernism curriculum theory influences
  • 相关文献

参考文献2

  • 1林德全,著.课程概论[M]. 河南大学出版社, 2008
  • 2(美)小威廉姆E.多尔(WilliamE.Doll,Jr.)著,王红宇译.后现代课程观[M]. 教育科学出版社, 2000

共引文献5

同被引文献2

引证文献1

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