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语文教学中培养学生创造性思维的尝试
An Experiment of Fostering the Students' Creative Thinking in the Teaching of Chinese
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摘要
语文教学培养学生创造性思维的 4点作法 :一、丰富积累 ,夯实创造思维的基础 ;二、创设氛围 ,点燃创造思维的火花 ;三、有序顺练 ,插上创造思维的翅膀 ;四、有序训练 ,插上创造思维的翅膀 ;五、更新观念 ,营造创造思维的空间。
作者
赵旭平
机构地区
江苏省启东市汇龙中学
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2003年第3期111-112,共2页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
语文教学
学生
创造性思维
教育观念
人才
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江苏教育学院学报(社会科学版)
2003年 第3期
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