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加大通识教育改革力度,不断创新人才培养模式
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摘要
2011年9月,湖北大学启用阳逻校区组建了湖北省高校首家通识教育学院,实施通识教育改革。按照方案,所有进行通识教育改革专业的学生从2011级开始,都将在阳逻校区集中进行为期一年的通识教育,一年后转回校本部学科性学院按专业进行继续培养。开展通识教育,目的是为培养厚基础、宽口径、能力强、素质高、具有较强可持续发展能力的本科人才,打造一流本科教育。在新校区集中举办通识教育这种办学模式.
作者
杨鲜兰
机构地区
湖北大学党委
湖北大学马克思主义学院
出处
《通识教育研究》
2015年第1期1-12,共12页
关键词
通识教育
人文经典
生活自理能力
创新人才培养模式
社会主义核心价值观
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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