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问津的力量,向上生长的力量
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摘要
从2013年10月开始的'问津大讲堂'学生主讲人活动,一直到2014年6月结束;从辅导员突然号召我们写一篇论文,一直到今天这一篇赛后的感悟,我这才真正地意识到问津活动已经举办了将近一年的时间,而它也终将伴随着我们大一的结束,伴随着我们离开通识教育学院的步伐离我们远去。
作者
董晗羽
机构地区
湖北大学通识教育学院
出处
《通识教育研究》
2015年第1期206-208,共3页
关键词
演讲
讲堂
《围城》
力量
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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通识教育研究
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